Neue Jahrbücher für Philologie und Paedagogik, Zväzok 130B.G. Teubner, 1884 |
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HARVARD COLLEGE LIBRARY 2 . 1588 , Jay 4 . 45-151 3281 3.2 ZWEITE ABTEILUNG FÜR GYMNASIALPÄDAGOGIK UND DIE ÜBRIGEN LEHRFÄCHER MIT AUSSCHLUSZ Philal . 232.
HARVARD COLLEGE LIBRARY 2 . 1588 , Jay 4 . 45-151 3281 3.2 ZWEITE ABTEILUNG FÜR GYMNASIALPÄDAGOGIK UND DIE ÜBRIGEN LEHRFÄCHER MIT AUSSCHLUSZ Philal . 232.
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ZWEITE ABTEILUNG FÜR GYMNASIALPÄDAGOGIK UND DIE ÜBRIGEN LEHRFÄCHER MIT AUSSCHLUSZ DER CLASSISCHEN PHILOLOGIE HERAUSGEGEBEN VON PROF . DR . HERMANN MASIUS . 1 . IST ES MÖGLICH SCHON AUF DER UNTERSTEN STUFE DES GRIECHISCHEN ...
ZWEITE ABTEILUNG FÜR GYMNASIALPÄDAGOGIK UND DIE ÜBRIGEN LEHRFÄCHER MIT AUSSCHLUSZ DER CLASSISCHEN PHILOLOGIE HERAUSGEGEBEN VON PROF . DR . HERMANN MASIUS . 1 . IST ES MÖGLICH SCHON AUF DER UNTERSTEN STUFE DES GRIECHISCHEN ...
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... übrigen Deutschlands ' und nehmen damit eine stellung ein , die alle diejeni- gen anfechten werden , welche mit Herbart das interessanteste für das nächstliegende halten . wer den kindlichen geist kennt , wird überzeugt sein , dasz ...
... übrigen Deutschlands ' und nehmen damit eine stellung ein , die alle diejeni- gen anfechten werden , welche mit Herbart das interessanteste für das nächstliegende halten . wer den kindlichen geist kennt , wird überzeugt sein , dasz ...
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... eine hauptaufgabe des hauses und der schule im neuen deutschen reiche . LEIPZIG . F. PFALZ . ZWEITE ABTEILUNG FÜR GYMNASIALPÄDAGOGIK UND DIE ÜBRIGEN LEHRFÄCHER MIT AUSSCHLUSZ 64 Albert Richter : bilder aus der deutschen culturgeschichte .
... eine hauptaufgabe des hauses und der schule im neuen deutschen reiche . LEIPZIG . F. PFALZ . ZWEITE ABTEILUNG FÜR GYMNASIALPÄDAGOGIK UND DIE ÜBRIGEN LEHRFÄCHER MIT AUSSCHLUSZ 64 Albert Richter : bilder aus der deutschen culturgeschichte .
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ZWEITE ABTEILUNG FÜR GYMNASIALPÄDAGOGIK UND DIE ÜBRIGEN LEHRFÄCHER MIT AUSSCHLUSZ DER CLASSISCHEN PHILOLOGIE HERAUSGEGEBEN von prof . DR . HERMANN MASIUS . ( 2. ) DAS ALTSTÄDTISCHE GYMNASIUM ZU MAGDEBURG VON 1524-1631 . ( fortsetzung ...
ZWEITE ABTEILUNG FÜR GYMNASIALPÄDAGOGIK UND DIE ÜBRIGEN LEHRFÄCHER MIT AUSSCHLUSZ DER CLASSISCHEN PHILOLOGIE HERAUSGEGEBEN von prof . DR . HERMANN MASIUS . ( 2. ) DAS ALTSTÄDTISCHE GYMNASIUM ZU MAGDEBURG VON 1524-1631 . ( fortsetzung ...
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Strana 166 - ... vollen Schale, Die ein schöner Knabe trug. Holde Augen sah ich blinken Unter dichtem Blumenkranze; In des Trankes Himmelsglanze Trat er in den Kreis herein. Und er hieß mich freundlich trinken; Und ich dacht: es kann der Knabe Mit der schönen lichten Gabe Wahrlich nicht der Böse sein.
Strana 424 - Der gute Wille ist nicht durch das, was er bewirkt oder ausrichtet, nicht durch seine Tauglichkeit zu Erreichung irgend eines vorgesetzten Zweckes, sondern allein durch das Wollen, di an sich gut...
Strana 423 - Augen unterwerfen, gleich als ob sein Wohlgefallen von der Empfindung abhinge; und dennoch, wenn man den Gegenstand alsdann schön nennt, glaubt man eine allgemeine Stimme für sich zu haben und macht Anspruch auf den Beitritt von jedermann, da hingegen jede Privatempfindung nur für ihn allein und sein Wohlgefallen entscheiden würde.
Strana 411 - Phänomenen, nicht wie ich vor dem Verstande bin, sondern wie ich mir erscheine, hat nicht mehr, auch nicht weniger Schwierigkeit bei sich , als wie ich mir selbst überhaupt ein Object und zwar der Anschauung und innerer Wahrnehmungen sein könne.
Strana 412 - Diese Bemerkung führt weit, z. B. auf den Gedanken : ob nicht auf dieselbe zweite Epoche, bei grossen Naturrevolutionen, noch eine dritte folgen dürfte; da ein Orangoutang oder ein Chimpanse die Organe, die zum Gehen, zum Befühlen der Gegenstände und zum Sprechen dienen, sich zum Gliederbau eines Menschen ausbildete, deren Innerstes ein Organ für den Gebrauch des Verstandes enthielte und durch gesellschaftliche Kultur sich allmählich entwickelte.
Strana 421 - Weil dieser empirische Charakter selbst aus den Erscheinungen als Wirkung und aus der Regel derselben, welche Erfahrung an die Hand gibt, gezogen werden muß, so sind alle Handlungen des Menschen in der Erscheinung aus seinem empirischen Charakter und den mitwirkenden anderen Ursachen nach der Ordnung der Natur bestimmt, und wenn wir alle Erscheinungen seiner Willkür bis auf den Grund erforschen könnten, so würde es keine einzige menschliche Handlung geben, die wir nicht mit Gewißheit vorhersagen...
Strana 421 - Was man sich auch in metaphysischer Absicht für einen Begriff von der Freiheit des Willens machen mag: so sind doch die Erscheinungen desselben, die menschlichen Handlungen, eben so wohl als jede andere Naturbegebenheit nach allgemeinen Naturgesetzen bestimmt.
Strana 407 - Im Grunde könnte man aber alles dieses zur Anthropologie rechnen, weil sich die drei ersten Fragen auf die letzte beziehen.
Strana 411 - Wie aber das Ich, der ich denke, von dem Ich, das sich selbst anschaut, unterschieden (indem ich mir noch andere Anschauungsart wenigstens als möglich vorstellen kann) und doch mit diesem letzteren als dasselbe Subject...
Strana 420 - ... alle handlungen des menschen in der erscheinung sind aus seinem empirischen charakter und den mitwirkenden andern ursachen nach der ordnung der natur bestimmt. und wenn wir alle erscheinungen seiner willkür bis auf den grund erforschen könnten, so würde es keine einzige menschliche handlung geben, die wir nicht mit...